Details

Position/Tätigkeit: Kursleiter*innen für Keramik Kurse in Berliner Grundschulen

Anstellungsart: Freie Mitarbeit

Qualifikation: Middle

Standort: Regional

Beschreibung: Guten Tag liebe*r neuer Mandarie Kursleiter*in,

Du bist fröhlich, selbstständig, zuverlässig, kommunikativ und kreativ. Du fühlst dich wohl im Umgang mit Menschen, besonders mit Kindern und Du bist sicher beim Bearbeiten des Naturmaterials Ton. Du hast Organisationstalent und einen Führerschein.

Dann bist du im Mandarie Team genau richtig.
Wir freuen uns auf Kursleiter*innen mit künstlerischer oder pädagogischer Ausbildung.

Wir unterrichten in unserem Mandarie Atelier und sind unterwegs für Berlins Schulen und Kitas, um Kinder in einen natürlichen Schaffensprozess zu begleiten.

Wir haben momentan 2 freie Stellen als Kursleiter*innen zu vergeben und bieten eine langfristige Beschäftigung (mind. 2 Jahre) ab sofort, auf Honorarbasis mit ca. 7h - 16h pro Woche (dies variiert mit den Arbeitstagen, die wir gern mit dir persönlich besprechen möchten). Wir möchten jemanden finden, der*die regelmäßig am Montag, Donnerstag und/oder Freitag für die Mandarie Kunstschule Keramikkurse in Schulen leitet und zeitlich von ca. 12 - 20 Uhr (je nach Arbeitsbedarf) arbeiten möchte. Wenn du zeitlich flexibel bist und dir vorstellen kannst auch spontan mal einzuspringen, dann ist das sehr willkommen. Wir freuen uns über deine Bewerbung inkl. Lebenslauf per Email an: antje@mandarie-kunstschule.de
Weitere Infos über unsere Kunstschule findest Du auf unserer Website:
www.mandarie-kunstschule.de

Wenn Du Dich angesprochen fühlst, freuen wir uns auf Deine Bewerbung.

Mit freundlichen Grüßen und besten Wünschen für eine baldige erfolgreiche Zusammenarbeit Antje Steger und Marie Letkowski

Besondere Anforderungen:
Führerschein, künstlerische oder pädagogische Ausbildung, Erfahrung im Bearbeiten des Naturmaterials Ton, Organisationstalent, fließende Deutschkenntnisse, Verbindlichkeit, Loyalität, körperliche Belastbarkeit, Erfahrung und Freude im Umgang mit Kindern und Jugendlichen